Manuel Alejandro Farpón Miragaya

Regulado por la Ley Orgánica 8-1985, reguladora del derecho a la educación, comúnmente conocida como la LODE, El Consejo Escolar Municipal es el órgano de consulta y asesoramiento que facilita la participación ciudadana en la programación y gestión de los asuntos del ámbito de la educación que competen a la Administración local. Aunque cumpla una misión estrictamente consultiva, este órgano …

Creemos que estamos ante un mecanismo de participación con un gran potencial que, sin embargo, lleva un tiempo estando desaprovechado. Y ese es el diagnóstico que motiva esta proposición. ¿Por qué ocurre esto? Bueno, pues a nuestro juicio hay dos factores explicativos. Por un lado, la falta de compromiso político que permite que sistemáticamente se incumplan los estatutos y el …

Vamos por partes. Respecto al primero de los factores, es difícil defender con un mínimo de rigor que no existe una vulneración, si no sistemática, si habitual, de varios de los preceptos contemplados en los documentos que rigen el funcionamiento de este órgano. La falta de convocatorias periódicas y en el orden correcto del Pleno y de la Comisión Permanente. …

Y, por otro lado, hacía referencia con anterioridad a las carencias derivadas de la propia arquitectura del órgano y del reglamento que regula su funcionamiento.

La LODE, a la que antes hacía mención, regula en su título segundo la participación en la programación general de la enseñanza y para ello prescribe la formación y el funcionamiento del Consejo Escolar del Estado, un Consejo Escolar para cada comunidad autónoma, y contempla la posibilidad de crear consejos escolares de ámbito municipal, como es el caso que ahora …

Fruto de la distribución de competencias entre las distintas administraciones, en el nivel municipal, los aspectos que abarcan el ámbito que nos ocupa exceden holgadamente lo estrictamente educativo.

Cuando hablamos de educación en este contexto no hablamos de currículo, ni de enfoque pedagógico, ni de recursos personales. Hablamos de obras en los centros, de becas, de comedores escolares, de programas de atención temprana, de conciliación. En el ámbito en el que nos encontramos, el vocablo educativo incluye actores muy diversos. Y esta es, a nuestro juicio, una realidad …

Ante esta situación, la solución que proponemos es comenzar con una modificación de los estatutos y del reglamento de funcionamiento interno del Consejo Escolar Municipal del Ayuntamiento de Gijón. Los actuales, como saben, datan del año 2004 y, como ya se explicó, acumulan deficiencias tanto de forma como, sobre todo, de fondo. Sin embargo, esto por sí solo no es …